Nuoret26: Monikielisten nuorten koulutuspolut ja kielitietoinen ohjaus
Tiistai 5.5.2026 klo 12.00 13.00
Webinaarissa tarkastellaan monikielisten nuorten koulutuspolkuja sekä kielitietoisen ohjauksen merkitystä nuorten tukemisessa. Tilaisuus tarjoaa näkökulmia siihen, miten ohjauksen ja palvelujen ammattilaiset voivat tukea nuoria erityisesti koulutuksen ja työelämän siirtymävaiheissa sekä vahvistaa nuorten osallisuutta monikielisessä arjessa.
Aika: 5.5.2026 klo 12-13
Paikka: Teams
Monikielisten nuorten koulutuspolut ja nivelvaiheiden tuki
Anne-Mari Souto, professori (opinto- ja uraohjaus), Itä-Suomen yliopisto, ohjauksen koulutus
Puheenvuorossa tarkastellaan monikielisten sekä etnisiin ja rodullistettuihin vähemmistöihin asemoitujen nuorten koulutuspolkuja ja koulutuksen nivelvaiheita. Esityksessä nostetaan esiin myös rasismin näkökulmaa ja sitä, miten siitä ohjauspalveluissa usein vaietaan, vaikka se voi vaikuttaa nuorten koulutusmahdollisuuksiin ja polkuihin sekä heidän kokemuksiinsa koulutuksesta ja ohjauksesta. Puheenvuoro avaa, miten näitä kysymyksiä voidaan tunnistaa ja huomioida nuorten ohjauksessa.
Anne-Mari Souto on kasvatus- ja koulutussosiologian, opinto-ohjauksen ja rasismin tutkimuksen asiantuntija. Hän on tutkinut erityisesti nuorten koulutusvalintoja ja -siirtymiä, koulutuksen keskeyttämistä sekä oppilaanohjausta. Souto on Turun yliopiston kasvatussosiologian dosentti ja toimii vierailevana tutkijana Nuorisotutkimusseurassa sekä Nuorisotutkimus-lehden päätoimittajana.
Kielitietoinen ohjaus käytännössä – ohjauskeskustelun suuntaamisen keinot ja nuoren tukeminen
Taru Lilja, väitöskirjatutkija, Jyväskylän yliopisto
Puheenvuorossa johdatellaan kielitietoiseen ohjaukseen nuorten palveluissa. Esityksessä tarkastellaan millaisissa ohjaus- ja palvelutilanteissa kielen merkitys korostuu ja miten näitä tilanteita voidaan tunnistaa. Lisäksi esitellään käytännön keinoja, joilla ohjauskeskustelua voidaan suunnata tukemaan nuoren ymmärrystä, osallisuutta ja toimijuutta. Puheenvuorossa sivutaan myös monialaisen yhteistyön merkitystä: kaikkea ei tarvitse osata yksin, vaan keskeistä on tunnistaa tilanteet, joissa kielitietoisesta työotteesta on hyötyä, ja hyödyntää kollegoiden, koulutusten ja verkostojen osaamista.
Taru Lilja on tutkinut nuorten ohjaus- ja neuvontapalveluja sekä monialaista yhteistyötä vuodesta 2018. Hän on kouluttanut työyhteisöjä yhteistyön, vuorovaikutuksen ja organisaatiokehittämisen teemoissa vuodesta 2021 lähtien. Hänen taustansa on yleisessä kielitieteessä, erityisesti semantiikassa, ja hänen tutkimuksessaan korostuu kielellinen näkökulma organisaatioiden sosiaaliseen muutokseen.
Webinaari on osa KEHA-keskuksen Nuorten teemaviikkoa, joka järjestetään toukokuussa viikolla 19. Viikon aikana käsitellään nuorten työllistymistä, koulutuspolkuja ja ohjausta nuorten näkökulmasta. Teemaviikon tilaisuudet on suunnattu erityisesti työllistymisen ja kotoutumisen parissa toimiville asiantuntijoille työvoimapalveluissa sekä työllisyyden ja kotoutumisen monialaisessa yhteistyössä. Teemaviikon webinaarit tallennetaan ja ovat myöhemmin katsottavissa Tuutti-palvelun Materiaalit-sivulla tunnisteella Nuoret26. Tämän webinaarin tallenne ja materiaalit julkaistaan myös tällä sivulla tapahtuman jälkeen.